El pasado 27 de octubre, el Magíster en Ingeniería de la Energía UC desarrolló una nueva actividad de vinculación con el medio en el Colegio Valdivia de Paine de Buin, instancia encabezada por José Miguel Cardemil, Jefe del MIE-UC e Investigador principal de SERC-Chile, y que contó con la participación de nuestros graduados Pamela M. Gutiérrez Páez y Roberto Otárola Estrada. La jornada incluyó también la colaboración de Ronald Malavé de IM2 Solar e Ignacio Arias del Grupo Solar UC, fortaleciendo el trabajo conjunto entre academia, industria y comunidad.

La visita tuvo como propósito orientar y apoyar el interés del establecimiento en avanzar hacia la incorporación de un currículum técnico-energético en su enseñanza media, aportando experiencias formativas que conectan a los estudiantes con la ciencia y el desarrollo sostenible.

Durante la mañana, el equipo del MIE-UC compartió con cursos desde Kinder hasta 8° básico, presentando conceptos fundamentales del recurso solar fotovoltaico mediante el uso de una micro-granja solar educativa, un sistema de seguimiento solar y kits experimentales. Los niños y niñas pudieron observar en tiempo real cómo la energía del sol se transforma en electricidad, manipular los equipos y hacer preguntas que revelaron gran interés por la tecnología. Además, se entregaron libros interactivos y material educativo, con el fin de fomentar la exploración temprana en ciencia y energía.

La jornada concluyó con una capacitación dirigida a los docentes del Colegio, enfocada en las oportunidades pedagógicas de la micro-granja solar en el aula y en su potencial para fortalecer aprendizajes en ciencias, tecnología y proyectos. Esta instancia permitió a los profesores conocer metodologías prácticas para integrar contenidos energéticos en la enseñanza cotidiana.

El MIE-UC agradece profundamente la invitación y la cálida recepción del Colegio Valdivia de Paine, así como la colaboración de IM2 Solar, del Grupo Solar UC y de nuestros graduados y graduadas, cuyo entusiasmo y compromiso hicieron posible una jornada altamente significativa para la comunidad escolar.

Esta actividad reafirma la vocación del MIE-UC por promover la educación energética temprana, fortalecer alianzas con diversos actores del sector y contribuir al desarrollo de capacidades en torno a las energías renovables en el país.